Upaya Peningkatan Kemandirian Pada Anak Usia Sekolah Melalui Edukasi Kebersihan Tangan (Hand Hygiene)
DOI:
https://doi.org/10.36590/kepo.v4i2.674Keywords:
Kebersihan Tangan; Kemandirian; Anak Usia Sekolah.Abstract
Anak usia sekolah merupakan titik awal dari pembentukan perilaku sehat. Oleh karena itu, anak usia sekolah dasar menjadi rentan terjadi berbagai penyakit karena kondisi fisik anak seperti daya tahan tubuh anak yang rendah dan status gizi yang buruk akan lebih mudah terinfeksi penyakit. Perilaku berpengaruh pada kesehatan anak terkena penyakit seperti gaya hidup dan kebersihan diri anak. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh edukasi kebersihan tangan (hand hygiene) terhadap kemandirian anak usia sekolah di Dusun Lamban Lombok Tengah. Metode penelitian ini menggunakan penelitian kuantitatif, desain penelitian menggunakan Quasy Experimental dengan rancangan Pretest-Posttest one Group Design. Pengumpulan data menggunakan kuisioner kemandirian. Hasil uji statistik di dapatkan nilai signifikansi p value = 0,0001 (p<0,05) yang menyatakan bahwa terdapat perbedaan yang signifikan antara pre test dan post test sehingga ada pengaruh edukasi kebersihan tangan (hand hygiene) terhadap kemandirian anak. Diharapkan kepada orang tua agar lebih memperhatikan anaknya dalam kebiasaan kebersihan tangan (Hand Hygiene) dan menjadikan sebagai pembelajaran dalam aspek yang lainnya juga.
Downloads
References
Ahmad, A., 2018. Pengaruh Pendidikan Kesehatan Dengan Metode Bermain Puzzle Terhadap Kemampuan Mencuci Tangan Anak Tunagrahita di SLB Negeri I Gowa. [skripsi]. Univ. Islam Negeri Alaudin Makassar.
Ahmad, M., Nikmah, A.N., Putri, N.L.M., 2019. Pengaruh pendidikan kesehatan cuci tangan melalui metode cerita bergambar terhadap keterampilan cuci tangan pakai sabun pada anak usia 5-6 tahun. J. Mhs. Kesehat. 1(1), 74–81.
Danauwiyah NM, Dimyat D. 2021. Kemandirian Anak Usia Dini di Masa Pandemi Covid. Jurnal Obsesi: Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini, 6(2), 588–600. 10.31004/obsesi.v6i2.994
Kartika, M., Widagdo, L., Sugihantono, A., 2016. Faktor-faktor yang berhubungan dengan perilaku cuci tangan pakai sabun pada siswa Sekolah Dasar Negeri Sambiroto 01 Kota Semarang. J. Kesehat. Masy. 4(5), 339–346.
Kusumawardani, L.H., Saputri, A.A., 2020. Gambaran pengetahuan, sikap dan keterampilan perilaku hidup bersih sehat (phbs) pada anak usia sekolah. J. Ilm. Ilmu Keperawatan Indones. 10(2), 82–89.
Mikawati, M., Malik, M.Z., Suriyani, S., Wijaya, I.K., Muaningsih, M., 2022. Penyuluhan Kesehatan tentang Cuci Tangan dengan Enam Langkah Pada Masyarakat. Idea Pengabdi. Masy. 2(1), 71–74.
Nur Hudzaifah, A.A., 2021. Pengaruh Edukasi Kesehatan Terhadap Pengetahuan Dan Praktek Mencuci Tangan Anak Usia Sekolah Dalam Upaya Pencegahan Penularan Covid-19 Di Panti Asuhan Aisyiyah Jakarta Pusat. JakHKJ 7(1), 1–8.
Oktaviana, N. I I.I., 2017. Pengaruh Edukasi Sosiodrama Tentang PHBS Cuci Tangan Terhadap Tingkat Pengetahuan dan Sikap Cuci Tangan Siswa SD Muhammadiyah Kalangan. [skripsi]. Universitas Muhammadiyah Yogyakarta.
Ruliani D., 2022. Kemandirian Anak Antara Anaka Usia 6-12 Tahun dari Ibu Bekerja dan Ibu Tidak Bekerja. [skripsi]. Universitas Pendidikan Indonesia.
Sari, I.R., 2019. Pengaruh Metode Bernyanyi Terhadap Kemandirian Dalam Personal Hygiene Pada Anak Usia Pra Sekolah. [skripsi]. Universitas Airlangga.
Simanjuntak, L., Lumbantoruan, D., 2021. Pengaruh Edukasi Cuci Tangan Terhadap Kemampuan Anak Dalam Melakukan Praktek Cuci Tangan Di SD Swasta 2 Hkbp Balige. J. Keperawatan HKBP Balige 2(1), 36–47.
Susantiningsih, T., Yuliyanti, R., Simanjuntak, K., Arfiyanti, A., 2018. PKM pelatihan mencuci tangan menggunakan sabun sebagai perilaku hidup bersih dan sehat untuk masyarakat RT 007/RW 007 Desa Pangkalan Jati, Kecamatan Cinere Kota Depok. J. Bakti Masy. Indones. 1(2), 75-84. https://doi.org/10.24912/jbmi.v1i2.2889.
Syaiful, Y., Fatmawati, L., Nafisah, W.M., 2020. Faktor yang berhubungan dengan kemandirian anak usia pra sekolah. J. Ners Community 11(2), 216–227.
Tagela, U., 2021. Perbedaan Kemandirian Ditinjau dari Jenis Kelamin dan Urutan Kelahiran Siswa SMP. J. Konseling Gusjigang. 7(1), 1-8.
Tanesib, V.V., 2022. Hubungan Pola Asuh, Lingkungan Dan Stimulus Terhadap Kemandirian Dalam Hand Hygiene Pada Anak Pra-Sekolah Di TK Kristen Gideon Kalabahi Tahun 2022: The Relationship of Parenting, Environment, and Stimulus to Independence in Hand Hygiene in Pre-School Children in Gideon Kalabahi Christian Kindergarten in 2022. Indones. Sch. J. Nurs. Midwifery Sci. ISJNMS. 1(12), 438–445.
Ulita, I.M., Safrudin, M.B., 2021. Pengaruh Live Modeling Terhadap Perilaku Cuci Tangan Pada Siswa Di Sekolah Dasar Negeri 003 Sangasanga. Borneo Stud. Res. 3(1), 442–450.
