Akbar, K. et al. 2024. Pengaruh Edukasi Ceria Menggunakan E-Modul dan Video terhadap Intention Siswa dalam Mengkonsumsi Tablet Tambah Darah. Jurnal Keperawatan Profesional (KEPO). 5, 1 (May 2024), 138–145. DOI:https://doi.org/10.36590/kepo.v5i1.935.