(1)
Pendidikan Gizi Melalui Diskusi, Bermain, Dan Praktek Penilaian Status Gizi (Siber Gizi) Pada Siswa Di Wilayah Pasca Bencana. j. abmas n.a 2024, 5 (2), 167-176. https://doi.org/10.36590/jagri.v5i2.1038.